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21.
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¿Códigos o prácticas? : una reflexión sobre el lenguaje desde la educacion intercultural bilingüe en el Perú por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Lima : IEP, 2020
En: Hacia una sociolingüística crítica : desarrollo y debates / Mercedes Niño-Murcia y otros eds
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: BIB/23764 ANALITICA.

22.
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Consideraciones lingüísticas en torno a libros escolares en quechua puneño por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Revista andina Vol. 4 No. 7 (1986)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

23.
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Proyecto de educación bilingüe y bicultural para los Ashaninka (río Tambo) por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación No. 1 (1987)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

24.
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Taller de terminología básica de matemática en quichua para la educación bilingüe intercultural por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación No. 16 (1990)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

25.
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Políticas y experiencias educativas con poblaciones indígenas en el Perú por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación Vol. 5 No. 19 (1991)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

26.
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Comunidades indígenas de Madre de Dios (Perú) : un enfoque de la realidad educativa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: América indígena Vol. 50 No. 4 (1990)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

27.
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El reto de la interculturalidad en el Perú por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación Vol. 6 No. 21 (1992)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

28.
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Significar e interactuar : educación y bilingüismo en el sur del Perú por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Allpanchis phuturinqa No. 42 (1993)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

29.
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La política lingüística peruana y la educación de su población de habla vernácula por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación No. 12 (1989)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

30.
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Niños de la sierra peruana estudian en quechua para saber español por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Anuario indigenista Vol. 28 (1968)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

31.
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Una guía bibliográfica para entender mejor la educación bilingüe intercultural en América Latina por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: América indígena Vol. 52 No. 4 (1992)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

32.
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La educación en áreas indígenas de América Latina : apreciaciones comparativas desde la educación bilingüe intercultural por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Revista paraguaya de sociología Vol. 30 No. 88 (1993)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

33.
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Estrategias educativas, empleadas en el programa de formación de profesores indígenas por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación Vol. 4 No. 15 (1990)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

34.
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Experiencias de educación bilingüe en poblaciones quechuas y aymaras de las áreas rurales de Puno por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Cuadernos de información educacional No. 7 (1982)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

35.
Imagen de cubierta local
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Quechua : derechos de los pueblos indígenas = Khunpa nispa allawkakuna llaqtakuna indigenankuna por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Salta : Mundo Gráfico Salta Ed., 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: BIB/14.03.01/23862.

36.
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De doña Alicia y los problemas de una maestra rural por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Hojas escritas No. 2 (1984)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

37.
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Logros, dificultades y perspectivas del Proyecto Experimental de Educación Bilingüe-Puno (Convenio Perú-RFA) por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación No. 1 (1987)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

38.
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Ciencias naturales y saber popular: ¿dominación o complementariedad? por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Pueblos indígenas y educación No. 1 (1987)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

39.
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Repensando pedagogías y prácticas interculturales en las Américas por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Quito : Ed. Universitaria Abya Yala, 2021
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: BIB/14.03.01/23942.

40.
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Haku iskwuylaman: educación bilingüe y mantenimiento del quechua en Puno por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
En: Perú indígena No. 27 (1988)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Fondo Bibliográfico (1)Signatura topográfica: ANALITICA.

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